Internationale Nachhaltigkeitsschule in Europa

Leitbild

• Gemeinsam mit allen Beteiligten entwickeln wir unsere Schule zu einem Ort, an dem sich alle wohlfühlen, Selbstvertrauen aufbauen und Freude am Lernen haben. Wir gehen achtsam und respektvoll miteinander um.

• Wir fühlen uns stark mit unserer ländlichen Umgebung verbunden.

• Wir legen besonderen Wert auf die Vielfalt und achten jeden in seiner individuellen Persönlichkeit.

• Durch eine enge Zusammenarbeit mit dem Kindergarten gestalten wir die Übergänge fließend. Jüngere und ältere Kinder lernen von- und miteinander.

• Wir wollen den Kindern Raum geben, in vielfältiger Weise Erfahrungen zu machen, Leistungen zu erbringen und Verantwortung für sich und unsere Welt zu übernehmen.

• Wir sind offen für neue Wege und Herausforderungen.

• Durch eine enge Zusammenarbeit mit dem Kindergarten gestalten wir die Übergänge fließend. Jüngere und ältere Kinder lernen von- und miteinander. Grundschule und Kindergarten Betzendorf kooperieren als Bildungsstandort zusammen. Die Zusammenarbeit wird kontinuierlich ausgebaut.

• Wir gestalten den Schulvormittag so, dass Selbstständigkeit und Selbstverantwortung im Vordergrund angeregt werden. Die Förderung der Selbständigkeit der Kinder ist ein vorrangiges Unterrichtsziel.

Was uns bewegt

Wer macht so etwas?

Vandalismus auf dem Schulhof der Grundschule Betzendorf

In den vergangenen Wochen kam es auf dem Schulhof der Grundschule Betzendorf mehrfach zu Vandalismusschäden. Besonders am Halloween-Wochenende haben Unbekannte dort erhebliche Spuren hinterlassen. Mehrere Tontöpfe, die von der Garten-AG liebevoll für Insekten hergerichtet waren, wurden zerbrochen und Müll verteilt.

Auch das Fußballtor der Kinder auf dem hinteren Schulhof wurde beschädigt. Das Netz ist zerschnitten. Die Enttäuschung bei den Schülerinnen und Schülern ist entsprechend groß. Wer macht so etwas? Viele Kinder verbringen in den Pausen und am Nachmittag gerne Zeit auf dem Schulhof, spielen Fußball oder kümmern sich um den Garten.

Die Schule prüft nun, wie die beschädigten Bereiche wieder instandgesetzt werden können. Vielleicht ergibt sich auch die Möglichkeit, das zerstörte Fußballtor durch ein neues, stabileres Modell zu ersetzen, damit die Kinder bald wieder unbeschwert spielen können.

Trotz des Ärgers bleibt die Hoffnung, dass die Arbeit der Kinder künftig mehr Wertschätzung erfährt und der Schulhof wieder das bleibt, was er sein soll: ein Ort, an dem man sich gerne aufhält, spielt und gemeinsam etwas schafft.

Bunte Lesetüten für kleine Bücherfreunde 

Grundschulen Betzendorf und Soderstorf danken Lünebuch

Auch in diesem Schuljahr konnten sich die Erstklässlerinnen und Erstklässler der Grundschulen Betzendorf und Soderstorf über eine bunt bemalte Lesetüte mit einem Erstlesebuch und kleinen Leseüberraschungen freuen.

Die Lesetütenaktion wird seit 2011 von der Buchhandlung Lünebuch unterstützt. Ziel ist es, Kindern gleich zu Beginn ihrer Schulzeit die Freude am Lesen zu vermitteln. Jede Tüte enthält ein Erstlesebuch, dazu kleine Überraschungen wie Lesezeichen oder Aufkleber. Ein an die Eltern gerichtetes Begleitschreiben, das in 7 verschiedenen Sprachenerhältlich ist,  hebt die Bedeutung des Lesens innerhalb der Familie sowie die Bedeutung des Lesens als Schlüsselkompetenz hervor.

Die Aktion steht unter der Schirmherrschaft der bekannten Kinderbuchautorin Kirsten Boie, die das Projekt schon seit Jahren begleitet. Sie betont:

„Kann die Motivation zum Lesen gleich am Anfang der Schulzeit stärker geweckt werden als durch ein Buchgeschenk, übergeben von den, Großen‘ der zweiten Klasse? Von ihrer Fähigkeit zu lesen, wird für die Schulanfänger*innen nicht nur ihre weitere Schulzeit, sondern ihr ganzes weiteres Leben abhängen. Darum ist die, Lesetüte‘ ein großartiges Projekt.“

Das Besondere an der Aktion ist, dass die Tüten von den Kindern der ersten Klassen für die Schulanfängerinnen und Schulanfänger des kommenden Jahres gestaltet und überreicht werden. So wird nicht nur die Lesefreude geweckt, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl gestärkt.

Die Buchhandlung Lünebuch verteilt in diesem Jahr rund 1500 Lesetüten an 26 Schulen in Stadt und Landkreis Lüneburg, darunter auch die beiden Grundschulen Betzendorf und Soderstorf.

Die Lehrkräfte der beiden Schulen bedanken sich herzlich bei Lünebuch für die langjährige Unterstützung.

Saubere Sache! 

Betzendorfer Grundschüler sammeln Müll für eine schönere Umwelt

Mit Handschuhen, Zangen und jeder Menge Tatendrang machten sich die Kinder der Klassen 1 und 2 der Grundschule Betzendorf an einem sonnigen Herbsttag auf den Weg durch das Dorf mit dem Ziel, Betzendorf ein Stück sauberer zu machen.

Im Rahmen des Sachunterrichts der ersten Klasse und gemeinsam mit ihren Paten aus Klasse 2 lernten die Kinder nicht nur, warum Müllsammeln wichtig ist, sondern auch, wie man Abfall richtig trennt. Schon beim Start herrschte große Aufregung, denn so eine Aktion verbindet Lernen mit Bewegung, Verantwortung und Gemeinschaftssinn, ganz im Sinne des Schulmottos: „Miteinander leben, voneinander lernen.“

Mit offenen Augen zogen die jungen Umwelthelfer durch Straßen, Wege und Grünflächen. Besonders erschrocken waren viele, als sie an der Altglas- und Kleidersammelstelle Halt machten. Dort lag deutlich mehr Müll als erwartet . Alte Kartons, Plastikverpackungen und sogar Flaschen. Schnell wurde klar, dass der überfüllte Altkleidercontainer wohl dazu beiträgt, dass immer mehr Müll achtlos daneben landet.

Nach gut einer Stunde war das Ergebnis deutlich sichtbar. Drei gefüllte Säcke kamen zusammen! Doch wichtiger als die Menge war für die Kinder das gemeinsame Erlebnis. 

Durch Aktionen wie diese erleben die Schülerinnen und Schüler hautnah, dass Umweltschutz bei jedem selbst beginnt und dass schon die Jüngsten Verantwortung übernehmen können. Lernen geschieht nicht nur im Klassenraum, sondern mitten im Leben. 

Mit Schwung auf zwei Rädern 

Rollerprojekt an der Grundschule Betzendorf

Im Rahmen des Roller Fit-Programms von OLIMA Sport in Kooperation mit dem ADAC übten die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge auf Tretrollern das sichere und geschickte Fahren. Unter der Leitung von Frau Malz wurde der Übungsbereich in einen abwechslungsreichen Parcours verwandelt, auf dem die Kinder mit sichtbarer Freude Gleichgewicht, Fahrtechnik und kleine Tricks ausprobierten.

„Es geht nicht nur ums Rollen“, betont Frau Malz. „Die Kinder lernen, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen, Rücksicht zu nehmen und sich sicher zu bewegen.“ Schon beim Aufbau der Roller und Hindernisse packten die Kinder tatkräftig mit an. Ein Zeichen dafür, wie viel Begeisterung und Gemeinschaftssinn in dem Projekt steckt.

Ob Slalomfahren, Bremsübungen oder kleine Mutproben, alles geschieht in einem geschützten Rahmen. Damit schult das Projekt nicht nur Mobilität und Fahrsicherheit, sondern stärkt auch das Selbstvertrauen und die Freude an der Bewegung. Und das ist ganz im Sinne der Schulgemeinschaft: Gemeinsam lernen, einander helfen und dabei jede Menge Spaß haben.

Die Kinder waren mit Feuereifer bei der Sache.

Mit dem Roller Fit-Projekt zeigt die Grundschule Betzendorf einmal mehr, wie Lernen und Bewegung Hand in Hand gehen können.

Zeig Zivilcourage!

Puppenspiel und Mut zum Mitmachen in der Grundschule Betzendorf

Am 19.09.2025 bekamen die Kinder der Grundschule Betzendorf besonderen Besuch. Jens Mollenhauer, der seit vielen Jahren mit seinen Handpuppen durch Schulen reist, gestaltete Projektunterricht in allen Klassenstufen von 1 bis 4. Mit viel Herz und Humor sprach er über Themen, die Kinder im Alltag unmittelbar betreffen: Gefühle wahrnehmen, Grenzen setzen und den Mut haben, für sich und andere einzustehen.
Dabei war jede Stunde individuell auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt. Spielerisch ging es darum, Gefühle zu erkennen und sie klar auszudrücken. Alltägliche Situationen wurden aufgegriffen, in denen Kinder Zivilcourage zeigen können. Etwa wenn jemand ausgeschlossen wird oder wenn Worte verletzen. Durch die lebendigen Puppen, kleine Geschichten und gemeinsame Rollenspiele fiel es den Schülerinnen und Schülern leicht, eigene Erfahrungen einzubringen und neue Handlungsmöglichkeiten auszuprobieren.
Besonders beeindruckend war, wie die Kinder sofort ins Mitmachen kamen. Mit kräftigen „Stoppsignalen“ zeigten sie, dass man sich gegen Gemeinheiten wehren darf. Gemeinsam lernten sie, wie wichtig es ist, nicht wegzuschauen, sondern jemanden zu unterstützen oder Hilfe zu holen. 
Die Projektstunden passten wunderbar zum Leitgedanken der Grundschule Betzendorf, in der Gemeinschaftlichkeit und Zusammenhalt großgeschrieben werden.
Ein herzliches Dankeschön geht an Jens Mollenhauer für sein engagiertes Puppenspiel. Das Projekt „Zeig Zivilcourage“ zeigt eindrucksvoll: Mut beginnt im Kleinen und gemeinsam können wir viel bewegen.

Lebendige AGs in Betzendorf

Lernen, Gestalten und Natur erleben

In der Grundschule Betzendorf ist freitagmittags wieder ordentlich was los. Für die Klassen 3 und 4 haben sich die AGs nach den Sommerferien neu formiert und das Angebot ist so bunt wie das Herbstlaub. Es gibt eine Kreativ-AG, Theater-AG, Schach-AG und Garten-AG. Alle AGs verkörpern ganz praktisch die Grundwerte unserer Schule.

Kreativ-AG

Kunst aus der Natur

Hier wird mit allen Sinnen gewerkelt. Bunte Steine entstehen unter Kinderhänden und Windspiele aus natürlichen Materialien verbinden Handwerk mit Naturideen. Das stärkt fantasievolles Denken und vermittelt, wie Kreativität und Nachhaltigkeit Hand in Hand gehen.
 

Theater-AG 

Bühne frei 

Gemeinsam wird ein weihnachtliches Theaterstück einstudiert, das die Kinder im Dezember bei unserem jährlichen Weihnachtsbazar präsentieren. Dabei spüren sie, wie wichtig Zusammenhalt, Vertrauen und das gemeinsame Erleben sind. Ganz im Sinne des Schulleitbilds, das Wert auf Selbstvertrauen und Vielfalt legt. 

Schach-AG 

Konzentration, Fairness, Strategie

Denken und Planen wird spielerisch geschärft. In der Schach-AG entwickeln die Kinder ihr Spielverständnis. Kleine Wettkämpfe zeigen, wie wichtig Geduld oder der Blick für den nächsten Schritt sind. Geistiges Wachstum ganz im Einklang mit dem Ansatz, sich selbst zu stärken und Verantwortung zu übernehmen. 

Garten-AG 

Regional, saisonal, praktisch

Die Garten-AG belebt die Verbindung zur Natur. Saisonale Ernte von Kürbissen, Möhren, Zwiebeln und natürlich Kartoffeln ist aktuell angesagt. Aus den frisch geernteten Knollen entstehen leckere Kartoffelspalten, die gemeinsam im Schulgarten verzehrt werden. Dazu kommen Rasenpflege, Strauchschnitt und das verspielte Gärtnern. Regionales Gemüse wird so nicht nur geerntet, sondern erlebbar. 

Unsere Arbeitsgemeinschaften schärfen Umweltbewusstsein, fördern praktische Fähigkeiten und stärken Gemeinschaft und Kreativität. So werden Kinder selbst zu Gestalterinnen und Gestaltern ihrer Lernwelt. Ganz gemäß dem Leitbild der Schule. Lernen mit und in der Natur. 

Ein großes Dankeschön  geht an alle, die diese AGs möglich machen. Besonders auch an die Eltern und Unterstützer:innen, die Material oder Ideen liefern und tatkräftig unterstützen. Gemeinsam wächst hier ein lebendiger Ort, in dem Lernen und Leben sich ergänzen. Nachhaltig, regional und mit ganz viel Herz.

Auf die Knolle, fertig, los! 

Grundschule Betzendorf erntet Kartoffeln

Ein ganz besonderes Erlebnis hatten die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Betzendorf in diesen Tagen. Im Rahmen des Sachunterrichts begaben sich alle Klassen auf Kartoffelernte. Dabei packten die Kinder mit Begeisterung selbst mit an und entdeckten dabei die Vielseitigkeit der Knolle.

Die Klassen 3 und 4 ernteten in Betzendorf auf dem Feld von Familie Schröder und Werner, die ihren Hof in Tellmer bewirtschaften. 

Für die Klassen 1 und 2 ging es gemeinsam mit dem Bus nach Diersbüttel. Auf dem Feld von Familie Dittmer angekommen, gruben die Kinder mit viel Einsatz die Kartoffeln aus der Erde und sammelten sie in ihren Stofftaschen. Auch konnten sie den Kartoffelroder bei der Arbeit beobachten. Der große Helfer auf dem Feld beeindruckte alle. Die Schülerinnen und Schüler hatten sogar Gelegenheit, den stehenden Kartoffelroder aus nächster Nähe zu erkunden. 

Bei herrlichem Wetter und in idyllischer Umgebung füllten sich die Taschen schnell, und die Freude am gemeinsamen Tun war allen anzusehen.

Im Rahmen des Projektunterrichts werden die Kartoffeln in den kommenden Wochen weiterverarbeitet. Auf dem Speiseplan stehen unter anderem selbstgemachte Kartoffelspalten und Pommes. Auch die Knollen, die nicht für den Verzehr geeignet sind, werden sinnvoll genutzt. Sie dienen den Schülerinnen und Schülern als Material für kreative Kunstprojekte wie den beliebten Kartoffeldruck.

Ein herzlicher Dank gilt den Familien Schröder/Werner und Dittmer, die den Kindern diese besondere Erfahrung ermöglicht haben. 

Mit dieser Aktion erlebten die Kinder Bildung für nachhaltige Entwicklung ganz im Sinne der Schulethos hautnah. Regionale und saisonale Ernährung sowie der achtsame Umgang mit Natur und Rohstoffen standen um Focus. Die Schülerinnen und Schüler lernen in Betzendorf nicht nur im Klassenraum, sondern in der Natur mit Verantwortung, Gestaltungsfreude und Bewusstsein für Umwelt und Gemeinschaft.

Große Freude über Bücherspende an die Grundschule Betzendorf

Die Grundschule Betzendorf konnte kürzlich eine besondere Spende entgegennehmen. Die Verlagsvertretung Torsten Hornbostel stellte der Schule eine Auswahl neuer Kinderbücher zur Verfügung.
Die Bücher mit ihren ansprechenden Texten und Illustrationen haben in der Bücherecke der Schule einen festen Platz gefunden. Sie steht allen Schülerinnen und Schülern offen und wird besonders in den Zeiten vor Unterrichtsbeginn und nach Schulschluss rege genutzt. Viele Kinder nehmen dort auf dem Sofa Platz, stöbern in den wunderbaren Geschichten oder lesen gemeinsam.

Es ist schön zu sehen, wie die Kinder die neuen Bücher annehmen. Die Spende ist ein wertvoller Beitrag zur Leseförderung und bereichert den Schulalltag nachhaltig.

Die Schulgemeinschaft bedankt sich herzlich bei Torsten Hornbostel für die Unterstützung. Mit den neuen Büchern wurde das Angebot der Bücherecke erweitert und die Freude am Lesen weiter gestärkt.

Herzlich willkommen, liebe Schulkinder!

Schön, dass ihr da seid!

Am Samstag, den 16. August, war es endlich soweit. 17 Kinder wurden in die erste Klasse der Grundschule Betzendorf eingeschult. Mit glänzenden Augen, bunten Schultüten und voller Neugier betraten sie gemeinsam mit ihren Familien die Schule, die von nun an ein wichtiger Teil ihres Alltags sein wird.

Begrüßt wurden die Kinder und ihre Familien von Schulleiterin Petra Habenicht. In ihrer herzlichen Ansprache fand sie humorvolle und liebevolle Worte, die sich direkt an die neuen Erstklässler, aber auch an deren Familien richteten. Sie machte Mut, nahm mögliche Sorgen und gab den Kindern das Gefühl: Hier seid ihr willkommen, ihr gehört dazu.

Ein besonderes Highlight des Vormittags war das wirklich fantastische Theaterstück der dritten Klasse. "Der Löwe, der nicht schreiben konnte". Mit viel Spielfreude führten die Kinder die Geschichte des stolzen Löwen auf, der zwar stark und mutig ist, aber weder Briefe schreiben noch lesen kann. Da er jedoch unbedingt einer Löwin seine Gefühle mitteilen möchte, bittet er verschiedene Tiere um Hilfe. Die Kinder spielten in wunderschönen Kostümen und mit viel Freude. Das Publikum war begeistert und spendete großen Applaus.

Im Anschluss an Theaterstück und Ansprache ging es für die neue erste Klasse direkt in ihre erste Unterrichtsstunde mit ihrer Klassenlehrerin Frau Lucas, die sich sehr auf ihre neue Klasse freut. 
Währenddessen konnten sich Eltern, Geschwister und Gäste im Einschulungscafé stärken. Dieses war von den Eltern der zweiten Klasse mit viel Liebe vorbereitet worden. Nach der ersten Unterrichtsstunde folgte ein gemeinsames Foto mit Frau Lucas, das sicher für viele Familien ein besonderer Erinnerungsschatz bleiben wird. 
Anschließend besuchten viele der  Kinder mit ihrer Klassenlehrerin und Frau Bolz den feierlichen Einschulungsgottesdienst, der den besonderen Vormittag abrundete.

Kleine Schule – großer Preis

Grundschule Betzendorf gewinnt Nachhaltigkeitspreis

Große Freude an der Grundschule Betzendorf: Die Schule wurde mit einem Nachhaltigkeitspreis im Wert von 2.000 Euro ausgezeichnet! Der Preis wird von der Sparkasse Lüneburg verliehen und würdigt besonderes Engagement im Bereich „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.

Im Mittelpunkt des Wettbewerbs stand die Frage, wie Schulen Umweltschutz und Nachhaltigkeit in den Schulalltag integrieren. Für Betzendorf keine Frage, sondern Herzenssache. Ganz im Einklang mit dem Ethos der Schule haben Frau Lucas und Frau Wagner gemeinsam mit der Erdschützer AG zahlreiche Projekte zusammengetragen, die zeigen, wie engagiert die Schule in Sachen Umweltbewusstsein ist.

Die Schülerinnen und Schüler präsentierten ihre Ideen auf einem liebevoll gestalteten Poster. Darauf zu sehen sind Bilder, Zeichnungen und Erklärungen zu Aktionen wie Mülltrennung, Artenschutz, dem Schulgarten und dem bewussten Umgang mit saisonal und regionalen Produkten. Ein besonderer Clou: Ein QR Code auf dem Poster führt zu einer Audiobotschaft, in der die Kinder selbst erklären, was an ihrer Schule in Sachen Nachhaltigkeit geschieht.

„Die Kinder waren mit so viel Begeisterung dabei“, berichten die beiden Lehrerinnen stolz. „Sie haben eigene Ideen eingebracht, diskutiert, gemalt und vertont. Das war gelebte Bildung für nachhaltige Entwicklung.“

Die Auszeichnung ist für die Schule nicht nur eine schöne Bestätigung des bisherigen Engagements, sondern auch ein Ansporn, auf diesem Weg weiterzugehen. Die 2.000 Euro Preisgeld sollen in weitere Bildungsangebote im Bereich Nachhaltigkeit fließen, etwa für Workshops und Projekte im oder mit dem SCHUBZ in Lüneburg.

Schulleiterin Frau Habenicht ist begeistert: „Es zeigt sich, dass auch eine kleine Schule Großes bewegen kann, wenn Herz, Kreativität und Überzeugung im Spiel sind.“

Kinderrechte

 Projekttage in der Grundschule Betzendorf

Die Kinder der Grundschule Betzendorf haben zwei besondere Projekttage hinter sich. Sie haben sich mit dem Thema Kinderrechte hier und anderswo beschäftigt. Was sind überhaupt Kinderrechte? Damit beschäftigten sich die Klassen 1 und 2. Hier wurden spielerisch Situationen erarbeitet, in denen Kinderrechte in ihrer Wichtigkeit deutlich wurden. Dazu erstellten die Kinder ein Lapbook. Dass die Kinder mit dem Herzen dabei waren, zeigten intensive, anregende Gespräche und Gedanken. Doch auch persönliche Freiheit endet da, wo man andere in ihren Rechten beschneidet und auch der Sinn von Pflichten gehörte als Erkenntnis dazu. In der dritten und vierten Klasse tauchten die Kinder darüber hinaus in einem erlebnispädagogischen Konzept im Wald in Situationen ein, die sich in drei von vier Fällen deutlich von ihrem eigenen Lebensalltag unterschieden. Sie erforschten zunächst ein ihnen zugeteiltes Gebiet und fanden schöne Plätze, die sie sich mit Freude eroberten. Begeistert berichteten sich die Kinder bei einer gemeinsamen Zusammenkunft von der Schönheit „ihrer“ Gebiete. Dann durften sie die Gebiete der anderen Gruppen besuchen, doch neben der Schönheit der Orte erfuhren sie nun, welche Probleme eines Kinderalltags in drei Gebieten bestanden. Hier mussten sie erfahren, was es heißt, Kinderarbeit zu leisten. So mussten sie
mal Müll sammeln und sortieren, Wasser für das Dorf beschaffen oder Papiertüten für einen Fabrikanten falten. Am Ende wurden sie dafür entlohnt. Diese Bezahlung war aber keineswegs gerecht und sorgte für Diskussionen, denn die Kinder des vierten Gebiets erlebten eine Unterrichtssituation und erhielten ein Taschengeld und durften Bildung statt Arbeit genießen. Schnell gelang den Kindern mit wertvollen Gedanken, dies auf die globale Situation zu übertragen und gerechte Lösungen zu entwickeln. Auch unverzichtbare Rechte, wie zum Beispiel das Recht auf Freizeit, Gesundheit und ein Leben ohne Armut wurden als wichtig erkannt. Ein Rohstoff-Spiel diente der Thematik des gerechten Handels und wurde in
der Schule mit Fair Trade-Möglichkeiten weiter besprochen. Dass das Recht auf Bildung ein wichtiger Schritt in eine Welt gelebter Kinderrechte ist, konnten die Kinder im Laufe der zwei Tage mit allen Sinnen erleben. In der Grundschule Betzendorf gehören übrigens die Kinderrechte der Meinungsäußerung und Mitbestimmung durch die fest im Stundenplan verankerten Klassenratszeiten und die regelmäßig
stattfindenden Kinderkonferenzen ganz selbstverständlich zum Unterrichtsvormittag.

Rollbretter warten statt wegwerfen

Nachhaltigkeit im Schulalltag

In den letzten Tagen haben Kinder der dritten und vierten Klassen in den Pausen unter Anleitung von Frau Habenicht die Rollbretter der Schule gewartet und wieder instand gesetzt.

Die Bretter waren teilweise nur noch eingeschränkt nutzbar. Einige Rollen liefen nicht mehr rund, was das Fahren erschwerte. Statt neue Geräte anzuschaffen, entschieden sich die Kinder ganz im Sinne unseres schulischen Nachhaltigkeitsgedankens dafür, die vorhandenen Rollbretter aufzuarbeiten.

Mit viel Engagement und handwerklichem Geschick wurden die Rollen geprüft, gereinigt und befestigt. Nun sind die Rollbretter wieder gut fahrbar und einsatzbereit. Ein schönes Beispiel dafür, wie Reparieren und Wiederverwenden im Schulalltag gelingen kann.

Die Rollbretter können ab sofort wieder im Sportunterricht genutzt werden.

Klasse 3 und 4 engagieren sich für den Amphibienschutz

In den vergangenen zwei Wochen machten sich die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule Betzendorf jeweils am Donnerstagmorgen auf den Weg zum nahegelegenen Krötenzaun. Ihr Ziel: den Amphibien während der Wanderzeit sicher über die Straße zu helfen und sie behutsam in ihr angestammtes Laichgewässer zu setzen.

Dieses Engagement steht im Einklang mit dem Leitbild der Grundschule Betzendorf, das großen Wert auf Umweltbewusstsein und praktischen Naturschutz legt. Die Schule wurde bereits als “Umweltschule in Europa” ausgezeichnet und führt regelmäßig Projekte durch, die den respektvollen Umgang mit der Natur fördern. Ein Beispiel hierfür ist die Erdschützer-AG, in der Schülerinnen und Schüler sich aktiv für den Schutz von Insekten und anderen Tieren einsetzen.

Die Aktion am Krötenzaun bot den Kindern nicht nur die Möglichkeit, einen direkten Beitrag zum Artenschutz zu leisten, sondern auch, praktische Erfahrungen im Umgang mit heimischen Amphibien zu sammeln. Unter Anleitung von Frau Wagner und Frau Lucas lernten sie, wie wichtig solche Schutzmaßnahmen sind und wie jeder Einzelne zum Erhalt der Biodiversität beitragen kann.

Solche Projekte sind nicht nur für den Naturschutz von Bedeutung, sondern stärken auch das Gemeinschaftsgefühl und das Verantwortungsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler. Die Grundschule Betzendorf zeigt damit eindrucksvoll, wie Umweltbildung erfolgreich in den Schulalltag integriert werden kann.

Kleine Dichter ganz groß!

Lyrikprojekt in der Klasse 2 der Grundschule Betzendorf

Grundschule Betzendorf begleitet Eichhörnchenbabys mit Namenpatenschaft

Die Grundschule Betzendorf pflegt weiterhin einen engen und herzlichen Kontakt zu Yvonne Dittmann von der Wildtierhilfe in Groß Sommerbeck. Nachdem Frau Dittmann bereits mehrfach verletzte oder verwaiste Wildtiere vorgestellt hat, engagieren sich die Schülerinnen und Schüler nun bei der Begleitung von vier jungen Eichhörnchen, die derzeit in ihrer Obhut aufgezogen werden.

Die Kinder durften die Namenspatenschaft für die kleinen Nager übernehmen – eine Aufgabe, die sie mit großer Freude und Verantwortung erfüllten. In den jeweiligen Klassen wurden zunächst Vorschläge gesammelt und abgestimmt. Anschließend wählte die gesamte Schulgemeinschaft demokratisch die endgültigen Namen aus. Die vier Eichhörnchenbabys hören nun auf die Namen Flora, Lotte, Emma und Schoko.

Das Projekt fügt sich nahtlos in das Leitbild der Grundschule Betzendorf ein, das auf Verantwortung, Mitbestimmung und gelebten Umwelt- und Tierschutz setzt. Die Schule vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern nicht nur theoretisches Wissen, sondern fördert durch solche Begegnungen auch Empathie, praktisches Handeln und Gemeinschaftssinn.

Auch nach der Namenswahl bleibt der Kontakt zur Wildtierhilfe aktiv: Die Kinder informieren sich regelmäßig über die Entwicklung „ihrer“ Eichhörnchen und beteiligen sich an weiteren Aktionen. In der Vergangenheit haben Kinder und Eltern Futter und sogar selbst gebaute Kobel gespendet.

Die Zusammenarbeit mit Frau Dittmann ist für die Schulgemeinschaft eine wertvolle Erfahrung, die zeigt, wie Lernen über das Klassenzimmer hinaus aussehen kann: lebendig, handlungsorientiert und mit Herz für Tier und Natur.
 

03.03.2025

Bunte Faschingswelt an der Grundschule Betzendorf

Ein Rosenmontag voller Freude

Am Rosenmontag verwandelte sich die Grundschule Betzendorf in eine fröhliche Faschingswelt. Fast alle Kinder kamen verkleidet zur Schule. Viele trugen mit viel Liebe zu Hause gestaltete Kostüme. Von zauberhaften Märchenfiguren über wilde Tiere bis hin zu fantasievollen Charakteren – die Kreativität der Kinder war beeindruckend.

Der Tag begann mit einer kreativen Bastel- und Spielestunde in den Klassen, bevor sich alle bei den von den Eltern vorbereiteten Klassenbuffets stärken konnten. Nach der großen Pause versammelten sich alle Klassen im festlich geschmückten Eingangsbereich der Schule, wo das Highlight des Tages wartete: ein buntes Programm aus Musik, Spiel und Tanz, angeleitet von Frau Wagner, der Klassenlehrerin der vierten Klasse. Mit viel Engagement, Begeisterung und einem tollen Gespür für die Stimmung der Kinder sorgte sie dafür, dass sich alle mitreißen ließen.

Ein besonderer Höhepunkt war die Modenschau der Kostüme, bei der die Kinder stolz ihre fantasievollen Verkleidungen präsentierten. Beim Zeitungstanz, Balltanz und dem beliebten Hoki-Koki-Song war voller Körpereinsatz gefragt – und alle machten begeistert mit. Ein weiteres Highlight war die Polonaise, die sich fröhlich durch das gesamte Schulgebäude schlängelte. Lachend und singend zogen die Kinder und Lehrkräfte gemeinsam durch die Flure und verbreiteten ausgelassene Faschingsstimmung in jedem Raum.

Mit viel Spaß, Kreativität und gemeinschaftlichem Feiern wurde dieser Rosenmontag zu einem unvergesslichen Erlebnis. Ein großes Dankeschön gilt Frau Wagner, die mit ihrem Einsatz das Fest zu etwas ganz Besonderem machte. Alle freuen sich schon jetzt auf das nächste Jahr, wenn es wieder heißt: Betzendorf feiert Fasching!

24.02.2025

Auf die Kinder und Eltern der Grundschule Betzendorf ist Verlass

Auch in diesem Jahr nahm die Grundschule Betzendorf mit einer starken Mannschaft am Volkslauf in Amelinghausen teil. Insgesamt 24 motivierte Schülerinnen und Schüler – darunter sogar ehemalige – gingen für ihre Schule an den Start. Der Volkslauf ist ein fester Bestandteil der Schulgemeinschaft und sorgt jedes Jahr für Begeisterung bei Kindern, Eltern und Lehrkräften.

Trotz der sportlichen Herausforderung stand der Spaß im Vordergrund. Mit großem Einsatz meisterten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Strecken und wurden am Ende mit tollen Ergebnissen belohnt. Besonders erfolgreich war Hanna Bornemann aus der 2. Klasse, die in der Altersklasse U10 den ersten Platz belegte.

Die Freude über die Erfolge war groß – nicht nur bei den Kindern selbst, sondern auch bei Eltern und Lehrkräften, die ihre Schützlinge kräftig anfeuerten. Bei der Siegerehrung strahlten viele Gesichter, und am folgenden Montag wurden die errungenen Medaillen voller Stolz im Morgenkreis präsentiert. Die gesamte Schule gratulierte den Läuferinnen und Läufern mit einem großen Applaus und feierte den Teamgeist, der diesen Wettkampf so besonders macht.

22.02.2025

Kreativität trifft Grundschule:

Kunstprojekte begeistern in Betzendorf

In der Grundschule Betzendorf sprühen die Kinder nur so vor Kreativität – das beweisen ihre neuesten Kunstprojekte, die derzeit die Schulflure schmücken. Mit einer Mischung aus Malerei, Handarbeit und Basteltechniken haben die Schülerinnen und Schüler beeindruckende Werke geschaffen.

Besonders niedlich sind die handgewebten Hasenfiguren, die mit Filzohren, Knopfaugen und Schnurrhaaren aus Pfeifenreinigern verziert sind. Diese flauschigen Kunstwerke zeigen nicht nur die Fingerfertigkeit der Kinder, sondern auch ihre Freude am Gestalten.

Ein weiteres Highlight sind die farbenfrohen Maskenkatzen. Auf bunt bemalten Hintergründen blicken schwarz gezeichnete Katzen mit leuchtenden Augen durch festliche Masken. Die kreativen Farbkombinationen und die detaillierte Gestaltung machen diese Bilder zu echten Hinguckern.

Auch die winterlichen Schneeglöckchenbilder verzaubern: Mit verschiedenen Blautönen haben die Kinder stimmungsvolle Hintergründe geschaffen, vor denen weiße, gefaltete Papierblüten wie zarte Schneeglöckchen aus der Landschaft hervorragen. Wattewolken runden die winterliche Szene ab und verleihen den Bildern eine dreidimensionale Tiefe.

Wir möchten die Kinder dazu ermutigen, ihre Fantasie frei auszuleben und unterschiedliche Techniken auszuprobieren. Die Kunstprojekte sorgen nicht nur für eine kreative Atmosphäre in der Schule, sondern zeigen auch, wie viel Talent in den jungen Künstlerinnen und Künstlern steckt.

15.01.2025

Ein spannender Ausflug ins Theater

Die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Betzendorf hatten am Dienstag einen ganz besonderen Ausflug: Gemeinsam mit ihren Lehrerinnen besuchten sie das theater im e.novum  in Lüneburg, um das Theaterstück „Kalle Blomquist“ anzuschauen.

Das Stück, gespielt vom Kinder- und Jugendensemble 1, erzählte ein spannendes Detektivabenteuer, das die jungen Zuschauer von der ersten Minute an fesselte. Mit viel Hingabe und Talent brachten die Darstellerinnen und Darsteller die Geschichte auf die Bühne, was bei den Kindern für große Begeisterung sorgte.

Nach einer kurzen Anreise mit dem Bus erlebten die Grundschüler eine rundum gelungene Vorstellung. Die Kinder waren völlig fasziniert und hatten sichtlich Freude an dem Stück. Die gelungene Inszenierung und die überzeugenden Leistungen des Ensembles hinterließen bei den jungen Theaterbesuchern einen bleibenden Eindruck.
 

Ein Ausflug, der nicht nur Spaß machte, sondern auch die Begeisterung für das Theater weckte.

15.01.2025

Licht und Schatten: Ein spannendes Projekt der Grundschüler

Im Sachunterricht tauchten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 und 2 in die faszinierende Welt von Licht und Schatten ein. Nach einer spannenden Einführung in die Geschichte des Lichts und interessanten Experimenten zu Lichtquellen und Schattenbildern lernten die Kinder den Unterschied zwischen natürlichen und künstlichen Lichtquellen kennen.

Der Höhepunkt des Projekts war die kreative Arbeit am eigenen Schattentheater. Aus Schuhkartons und viel Fantasie entstanden kleine Bühnen, auf denen die Kinder selbst entwickelte Geschichten mit Hingabe präsentierten. Die Aufführungen begeisterten die jungen Zuschauer und förderten nicht nur das Verständnis für Licht und Schatten, sondern auch die Kreativität und das Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler.

Ein rundum gelungenes Projekt, das Wissen, Teamarbeit und Fantasie auf beeindruckende Weise miteinander verband!

18.12.2024

Weihnachten im Wald

Traditionell besuchten alle Kinder der Schule mit ihren Lehrerinnen und dem Pastor den Wald, um zu erfahren warum wir uns zur heutigen Zeit noch beschenken.

Im Anschluss an die Andacht verteilten die Kinder ihr mitgebrachtes Futter an verschiedenen Stellen im Wald.

Äpfel, Karotten, Kartoffeln, Nüsse, Heu und Vogelfutter wurden vorsichtig für alle Waldtiere ausgelegt.

Fröhliche Weihnachten, ihr lieben Waldtiere.

12.12.2024

Hilfe für Igel, Eichhörnchen und Co.

In den letzten Wochen haben die Kinder weiter fleißig gesammelt, um Frau Dittmann von der Wildtierhilfe noch vor Weihnachten Futterspenden für all ihre Wildtiere zukommen zu lassen.

Besonders Klasse 3 unter der Leitung von Frau Wagner hat durch eine gelungene Plakat-Aktion und Apfelgelee Verkauf einiges an Futter zusammentragen können.

Wir hoffen, Frau Dittmann auch in Zukunft weiterhin unterstützen zu können. Sie leistet wirklich unglaublich tolle ehrenamtliche Arbeit mit den Tieren, die sonst keine Chance hätten.

11.12.2024

Weihnachtsbacken 

Klassenübergreifend haben die Kinder in der Projektzeit vegane Plätzchen gebacken. Den Teig haben sie selbstständig hergestellt, die Plätzchen ausgestochen und mit Fleiß verziert.

30.11.2024

Weihnachtsbasar

Heute durften wir viele Eltern, Großeltern, Ehemalige und Freunde zu unserem gemeinsam gestalteten Weihnachtsbazar begrüßen. 

Der Nachmittag began mit einem vielfältigen Programm der Klassen 1-4:

Eine Klanggeschichte von Klasse 1, ein weihnachtlicher Rap von Klasse 2, ein kurzes Theaterstück von Klasse 3 sowie selbstgeschriebene Weihnachtsgedichte von Klasse 4 stimmten auf gemütliche Stunden ein. Im Anschluss konnten unsere Besucher und Besucherinnen auf dem Basar stöbern und bei Kaffee und Kuchen plaudern. 

Ein wirklich geselliger Nachmittag!

Ein großes Dankeschön geht an all unsere fleißigen Helfer und Helferinnen, die diesen Nachmittag möglich gemacht haben! 

29.11.2024

Weihnachtsbaum 2024

Traditionell schmückte heute unsere erste Klasse den jährlichen Weihnachtsbaum, der von Eltern gespendet wurde.

Unsere Erstklässler hatten viel Freude und wählten die Äste für den Schmuck sehr sorgfältig.

Eine tolle Aktion!

20.11.2024

Weihnachtliches Basteln

Heute fand in unserer Schule das jährliche vorweihnachtliche Basteln für unseren Basar statt. 

Fleißig wurde in allen Klassen gewerkelt und die kreativen Ergebnisse können sich sehen lassen!

Ein herzliches Dankeschön geht an alle helfenden Eltern, die zu einem gemütlichen Vormittag beigetragen haben!

Interessierte laden wir zu unserem Basar am Freitag, dem 29.11.2024 ein, von 15:00-17:00 Uhr in unsere Schule zu besuchen und sich die kleinen Kunstwerke anzuschauen.

Für das leibliche Wohl und ein wenig Unterhaltung ist gesorgt.

Wir freuen uns auf Sie!

20.11.2024

Großzügige Spende des Hobby-Stübchens Amelinghausen

Wir dürfen uns über eine großzügige Spende des Hobby-Stübchens freuen! Edeltraut Bottner spendete der Grundschule Betzendorf tolle Bastelpappen, die direkt für wunderbare Weihnachtskarten für unseren Basar verwendet wurden!

Wir freuen uns sehr und bedanken uns herzlich!

18.11.2024

Gewaltpräventionstag mit Jens Mollenhauer

Die Grundschule Betzendorf durfte sich über einen Vormittag mit Jens Mollenhauer freuen. 

Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern unserer Schule arbeitete Herr Mollenhauer mit den einzelnen Klassenstufen zu den Themen Konfliktbewältigung, Zivilcourage und Gewaltprävention. 

Auf spielerische und witzige, aber dennoch ernste Art und Weise vermittelte er den Kindern die wichtigsten Aspekte der einzelnen Themenbereiche. Gemeinsam wurden Ideen und Lösungen für Konfliktsituationen gefunden. Dabei setze Herr Mollenhauer auf sein bekanntes Puppenspiel und auch das Einnehmen verschiedener Rollen durch die Kinder durfte nicht fehlen.

Ein rundum gelungener Vormittag bei dem alle Lernenden und Lehrenden etwas lernen durften.

Ein großes Lob und Dankeschön geht von uns an Herrn Mollenhauer!

Bis zum nächsten Jahr!

11.11.2024

Gemeinsam stark für Wildtiere

Am 11.11.2024 besuchte Frau Dittmann uns in der Schule, um die Spenden der Kinder für die Wildtierhilfe abzuholen. Frau Dittmann freute sich sehr über die Kobel für die Eichhörnchen, das gesammelte Futter und die Zeitungen. 

Auch in den nächsten Wochen wollen die Kinder weitere Spenden sammeln. 

Sollten Sie die Tiere, Frau Dittmann sowie unsere Schülerinnen und Schüler unterstützen wollen, melden Sie sich gerne bei uns in der Schule. 

Wir freuen uns!

Fach- und jahrgangsübergreifendes Projekt "Wildtierhilfe"

Mit dem fachübergreifenden Projekt "Wildtierhilfe" starten wir in den nächsten Zeitraum. Die Kinder möchten mit in der Kinderkonferenz entwickelten Ideen Yvonne Dittmann unterstützen, die sich ehrenamtlich zu jeder Tages- und Nachtzeit um die Pflege und Versorgung kranker Wildtiere kümmert. So sammelten alle Schüler:innen fleißig Tannenzapfen, Bucheckern und Zeitungspapier für die Tiere. Ein engagierter Vater baute Kobel für die Eichhörnchen. Mit selbstgeschriebenen Briefen richten sich die Kinder an Firmen, um Spenden für benötigte Futtermittel zu erhalten. Auch der selbst gepresste Apfelsaft und daraus von der Erdschützer-AG gekochtes Gelee soll weitere Spenden generieren.

Wir bedanken uns bei allen tatkräftigen Helfern!

Sollte es Ihnen möglich sein, die Kinder in ihrem Projekt zu unterstützen und für die Tiere zu spenden, wenden Sie sich bitte gerne an die Schule.

Lesepaten-Projekt

Das Lesepaten-Projekt startet im November.

Einmal in der Woche besucht unsere 2. Klasse die Küsterscheune, um dort zu lesen. An diesem Tag haben die Kinder Zeit zwischen den vielen tollen Büchern zu stöbern, in andere Welten einzutauchen und einem Erwachsenen laut vorzulesen. 

Danke an alle helfenden Eltern und Großeltern, die dieses Projekt unterstützen.

Roller Fit-Projekt 

Mobilitätsbildung in Kooperation mit dem ADAC

Im Rahmen des Sach- und Sportunterrichts nahmen alle Klassen an einer Mobilitätsbildung im Tretrollerfahren teil. Frau Malz und Frau Wagner begleiteten das Projekt, das bei den Kindern sehr gut ankam. Die Kombination von Bewegung und Spaß sowie der Sensibilisierung für Gefahren im Straßenverkehr und Fahrsicherheit waren Kern des Programmes und sorgten für abwechslungsreiche Stunden in unserer Turnhalle.

Rund um den Apfel

Rund um den Apfel hieß es im September wieder einmal in unserer Schule. Fächerübergreifend beschäftigten sich alle Klassenstufen mit Themen, die den Apfel betreffen. 

Es wurde der Kreislauf des Apfels betrachtet, Apfeldrucke angefertigt, verschiedene Apfelsorten probiert, Apfelmus gekocht, Äpfel gesammelt sowie Apfelsaft und Apfelgelee hergestellt. 

Ein großes Dankeschön geht an alle Eltern, die dieses Projekt durch ihre Mithilfe unterstützt haben und an Frau Wagner, die im Hintergrund alle Fäden für das Pressen des Apfelsaftes gezogen hat.

Lernen mit allen Sinnen und der Natur ganz nah

Im August verbrachten die 1. und 2. Klassen im Rahmen des Sach- und Kunstunterrichtes gemeinsame Waldtage.

Zusammen entdeckten wir die Geister des Waldes, halfen den Wichteln, neue Häuser zu bauen und sammelten Waldschätze. 

Bei wunderschönem Wetter lernten sich alle Kinder gut kennen und tauschten Ihr Wissen über den Wald aus.

Willkommen liebe Erstklässlerinnen und Erstklässler

Am 10.8.2024 wurden unsere neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler unter der Leitung von Frau Malz eingeschult.

Unsere Schulleitung Frau Habenicht bereitete die neuen Schülerinnen und Schüler sowie ihre Familien in ihrer Rede auf den Ernst des Lebens vor. Das Kollegium begrüßte alle Anwesenden mit einem Lied und die 3. Klasse von Frau Wagner führte traditionell ein Theaterstück auf. 

Vielen lieben Dank liebe Klasse 3! Das war eine gelungene und liebevoll gestaltete Aufführung!

Im Anschluss an die Einführungsveranstaltung hatte die erste Klasse ihre erste Unterrichtsstunde mit Frau Malz während sich die übrigen Gäste über Kaffee und Kuchen freuen durften. 

Ein herzliches Dankeschön geht an die Eltern der zweiten Klasse, die ein wunderbares Einschulungscafe hergerichtet haben!

Bevor es dann zusammen in den Einschulungsgottesdienst ging, durften noch fleißig Fotos gemacht werden.

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